小班预防近视周计划方案(小班近视眼预防教育活动记录表)

1. 小班近视眼预防教育活动记录表

学生近视率通常是通过对学生群体进行视力检查并统计其近视人数来计算的。以下是一种常见的计算方法：

1. 选择一个具有代表性的学生群体，例如一所学校或一个年级。

2. 对选定的学生群体进行视力检查，可以使用视力表或自动视力检查设备。

3. 检查每个学生的裸眼视力，记录下其视力数值。

4. 根据国际标准，视力数值通常以分数表示，例如6/6表示正常视力，6/12表示视力较差。

5. 将裸眼视力小于6/12的学生定义为近视。

6. 统计所有近视学生的人数。

7. 将近视学生的人数除以总学生人数，并将结果乘以100，得到近视率的百分比。

需要注意的是，这只是一种常见的计算方法，实际上可能还有其他因素需要考虑，例如不同年龄段、地区、族群等的差异。此外，近视率还可能受到遗传、环境和生活习惯等多种因素的影响。因此，准确评估学生近视率需要进行更广泛的研究和数据收集。

2. 小班近视防控

儿童根据不同的年龄，视力标准随着年龄的不断增加，视觉也在不断发育，2-3岁的孩子视力多在0.3-0.4;4-5岁的孩子视力的标准在0.5-0.6左右，6岁的孩子视力在0.8左右，8岁儿童视力可达成人标准视力。

3. 小班预防近视主题活动

R代表右眼，L代表左眼，S代表DS(球镜，+为远视镜-为近视镜)，C代表DC(柱镜，即散光，+为远视性-为近视性)，A代表散光轴位(0-180度)，那么孩子的屈光状态：右眼：125度远视伴有50度近视性散光，轴位17左眼：150度远视伴有50度近视性散光，轴位115问题不是太大，如果是经过散瞳验光后，得出的此数据的话，7岁左右的孩子有一定度数的远视很正常；裸眼视力能达1.0或以上就不需要担心；关键在于孩子的散光，近视性散光的孩子，虽然度数现在并不高，但一定要明确造成散光的原因并控制其发展；且需要注意帮助孩子养成良好的用眼习惯，多进行户外活动，多看远，帮孩子做好近视的预防工作；

4. 小班预防近视活动方案

《保护眼睛儿歌 》

保护眼睛儿歌 保护眼睛真重要，

小朋友们要记牢； 读书写字坐端正，

眼睛离桌一尺遥； 走路坐车和躺着，

千万不要把书瞧； 眼保健操天天做，

一日两次不可少； 这个应该属于儿的的吧!

饮食营养要均衡，身体健康学习好。

《保护眼睛拍手歌》

你拍一，我拍一，用眼卫生要注意。

你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴。

你拍三，我拍三，劳逸结合记心间。

你拍四，我拍四，端正姿势来写字。

你拍五，我拍五，走路坐车别看书。

你拍六，我拍六，课间休息溜一溜。

你拍七，我拍七，不要躺着来学习。

你拍八，我拍八，看书不要桌上趴。

你拍九，我拍 九，饭前便后要洗手。

你拍十，我拍十，良好习惯要保持。

《护眼儿歌》

小朋友，手洗净，

不用脏手揉眼睛，手绢毛巾要专用，

还要经常保干净， 保护眼睛不得病，

危险物品不乱用，眼睛发痒揉不行，

轻轻闭上小眼睛，大人处理才可行。

《爱眼歌》

小沙粒，真讨厌，飞进铁蛋眼里面。

刚要揉，阿姨喊：要用手绢来擦眼。

讲卫生，保护眼，要象战士爱枪杆。

《保护视力》

坐在书桌前，先要开开灯。

挺直了腰板坐板凳，

胸要离书桌一拳远，

手要离笔尖一寸远，

眼要离本子一尺远。

这样才能保护好视力。

视力保护好，

眼睛亮亮真精神，

视力好，天天乐！

《保护视力童谣》

小小娃，玩泥巴，

手上身上全都脏。

许多孩子走过来，

眼睛痒了不揉眼，

来把小手洗干净，

再去揉拿好眼睛。

养成这种好习惯，

视力棒棒天天快乐！

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怎样保护眼睛

1、舒适的光线，可以得到良好的视觉信息，光线过强或过暗都会给眼睛带来不良的影响.因此青少年平常看书的书桌应有边灯装置，其目的在于减少反光，以降低对眼睛的伤害。

2、青少年看书写字、看电视、用电脑，几个小时不休息，有的学生甚至到深夜才睡觉，这样不仅影响身体健康，使眼睛负担过重，容易引起调节性(或称功能性)近视，即假性近视。而且还会使眼外肌对眼球壁的巩膜组织产生压力，眼内压增高，眼内组织充血。因此，学生看书学习每隔50分钟休息片刻为宜。

3、不要弯腰驼背，或趴在桌上看书，更不能躺在床上，侧着身看书。眼与书本的距离应保持30—35厘米，身体与课桌保持一掌——大约10厘米的距离，书本与课桌的角度要保持在30—45度。如书本水平放在桌面上，看书时就要向前稍低头，这样就容易把书本移近眼睛，加重眼睛负担2—3倍，从而引起颈部肌肉和颈背的疲劳，而不自觉的向前倾斜，长期下去就会导致视力下降。

4、尽量减少与对人眼产生辐射的电视、电脑、游戏机等电器设备的接触，因为，显象管辐射出的X射线可大量消耗视网膜中的视紫质，可以使视力明显减退。电脑最好选用液晶显示器，以减少电磁波对眼睛的伤害。经常玩游戏机的同学更易损坏视力，而且自幼即玩游戏机的低视力同学，配镜连矫正视力都上不去，原因就在于视网膜和黄斑部的功能受到了损害。

5、作息时间要有规律，睡眠要充足。睡眠不足会导致眼睛结膜充血、分泌物增多、畏光流泪，眼酸痛等结膜、角膜炎症。应尽量避免风沙、烟尘、紫外线、红外线、化学物品、医药用品等对眼睛的伤害。个人卫生要保持清洁，毛巾、脸盆、手帕等个人物品，要专人专用，尽量不用他人物品，以避免造成交叉感染，引起眼部疾病，导致视力下降。

6、营养摄取要均衡，偏食或过多摄入糖和蛋白质，从而缺乏如锌、钙、铬等微量元素，都不利于视力健康。预防方法是多吃一些蔬菜、水果、肝脏、鱼等食品。

7、有的青少年喜欢边走路边看书，或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利，因为车厢在晃动，身体在摇晃，眼睛与书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就有可能引起近视。

8、做眼保健操是我国中小学校重视眼保健工作的具体体现，通过按摩眼部周围各穴位和肌肉，刺激神经末梢，增加眼部周围组织血液循环，调节眼的新陈代谢，从而达到消除疲劳，增强视力，预防近视的目的。此外，多接触青山绿水等大自然景物，也有利于眼睛的健康。

5. 小班预防近视小结

1、避免太早使用电子产品

每人每日平均使用手机的时间高达9.4小时，成人和小孩皆有手机成瘾的现象。要预防幼儿过度用眼，家长应以身作则，与孩子一起维护眼睛的健康。

孩子仍在发育当中，未满2岁不应该接触电子产品，让孩子过早接触科技产品，可能导致专注力下降、学习能力受损等，且对眼睛是一大伤害。2岁是相对宽松的标准，小孩在学龄前的阶段，都应尽量避免接触电子产品，使用时间不应超过1小时。

另外，近几年学龄前孩子近视的比例增加，幼儿园小班近视达6.9%、大班孩子达9%，所以我们更应提高警觉，不让孩子小小年纪就配戴眼镜。

2、避免过早精细阅读

除了使用电子产品，让孩子长时间阅读、或看太细小的文字，是家长容易忽略，但时常引发近视的因素。很多父母急着培养小孩的竞争力，怕输在起跑线，因此从小让孩子学才艺。但许多才艺活动都使孩子近距离用眼，如弹钢琴看乐谱、学绘画等，对于眼睛是相对大的负担，大大提高孩子近视的机率。父母应注意，不要让孩子的视力输在起跑线。6岁以前，孩子还没有能力看细小的事物，因此应等到小孩视力发展较成熟时再进行这些活动。

3、光线充足，明亮适中

家中合适的光线照明，能减轻孩子用眼的负担。家长要注意室内光线是否均匀、亮度适中。许多家庭使用的是LED灯照明，但其蓝光成分较多，且光线较集中，照明较不均匀，因此比较适合局部照明。

4、增加户外活动时间

应从小带孩子出去踏青，培养到户外活动的习惯。在外活动有益于孩子的大肌肉发展，肢体跟视力的协调能力，与孩子的智能发育、学习能力都有关联。很多小朋友因大肌肉不够有力，导致时常趴着阅读、写字，形成坐姿不良的情形，如果孩子的核心肌肉群没有发育得很好，家长很难要求孩子坐姿端正，容易形成孩子近距离用眼的情况。提醒父母，如果家长习惯待在家中，应考虑孩子的发育情形，定期带小孩出外走走。

6. 小班预防近视活动总结

幼儿园小班的屈光度参考值是需要根据年龄和眼球的情况而定的。1. 一般幼儿园小班的年龄在3-4岁之间，这个年龄段的孩子眼球的生长和发育都处于快速阶段，所以需要及时关注孩子的视力情况。2. 根据相关专家的建议，幼儿园小班儿童的远视屈光度在1.0-3.0之间，而近视屈光度在-0.5~1.5之间为正常。当然，这只是一个参考值，具体情况还需要结合孩子的实际情况来确定。3. 此外，幼儿园小班的孩子视力保护也非常重要。平时可以采取经常休息、少看电视、多户外活动等方式来预防近视的发生。

7. 小班近视防控活动方案

标准对数视力表记录法（新国际视力表）：正常裸眼视力应该达到5.0或以上水平。现在一般使用此方法记录。

2、国际标准视力表记录方法（旧版小数视力记录表）：正常裸眼视力应该达到1.0或以上水平。

视力记录一般分为两栏，如果裸眼视力低于上述正常水平，则还需要检查矫正视力情况。

左右眼都是400度可以填写：

视力：左：4.3 右：4.3 （若为矫正视力则戴上眼镜测试后可填4.9～5.0）。

8. 小班近视眼预防教育活动记录表怎么写

建立儿童视力档案需要以下步骤：

1. 首先，需要带孩子去进行全面的视力检查。这可以在当地眼科诊所或眼科医生的办公室完成。医生将检查孩子的视力、眼球运动、调节能力、眼球健康等方面的问题。

2. 医生将向你提供一个视力报告。该报告将记录孩子的视力、矫正度和其他任何问题。如果孩子有需要配眼镜或其他问题，医生将建议适当的治疗方案。

3. 将该报告保存在安全的地方，并记录下医生建议的检查日期及再次检查的计划。这样，你可以随时参考它以保持孩子的视力健康。

4. 在孩子的教育机构，例如学校或托儿所，确保孩子进行近视检查，以防止孩子视力问题的出现。也应该保持定期检查视力，以便及早发现视力问题及进行干预治疗。

5. 视力档案应该包括孩子生长发育过程中的所有眼科报告，以帮助更好地跟踪孩子的视力健康和治疗。这个档案可以从孩子出生后就开始建立。

建立儿童视力档案的重要性不容忽视。通过定期的检查和记录，可以及早发现和治疗视力问题，保障孩子的眼健康。

9. 幼儿园小班近视眼的防治教案

需要符合一定的视力要求。因为教师长时间面对黑板和书本，需要有一定的视力来保证教学质量和效果。同时，教师还需要读写各种文字资料，因此保持一定的视力是非常必要的。但是这并不意味着视力有一定缺陷就不能从事教师工作，可以通过使用辅助器具或者手术等方式来弥补视力不足的情况。除了视力外，教师在身体方面还需要符合其他的健康条件，例如听力、语音、心血管等等。这是为了保证教师在教学过程中不会出现身体上的不适或者疾病，从而影响教学质量和效果。此外，教师还需要具备一定的道德品质和职业素养，这是保证学生健康成长和综合素质提高的重要因素。