体检视力表要怎么看？

体检视力表要怎么看？

视力表需被检查者在距离5米的位置，单眼看进行检测。

视力表通常指的是视力检查表，视力表是由12行不同大小和不同方向的E字组合而成。检查过程中，需要被检查者站在5米的距离，左右眼分别进行检测。将视力检测表灯光打开，避免因为光线原因造成检测结果不准确，被检查者检查过程中需要用遮挡板或者用手遮住一只眼睛，不能有压迫感。检查者用杆指着视力表的视标，叮嘱被检查者说出视力表的视标E字的开口方向，或者用手指指示方向，然后按顺序逐级进行测试。如果可以看到视力表的倒数第4排，通常是5.0，说明视力是正常的。如果患者站在规定的距离第1排都看不清，通常是4.0，说明视力比较差，眼睛近视度数至少在900度以上，可以往前走一步或者走几步，直到能够看清第1行视标为止，然后计算出相应的视力。

如果患者视力出现问题，视物模糊、重影等，一定要及时就医，在医生的指导下对症治疗。

利用规律去背，同一行，如果字母第一个向上或向下，第二个就会左或右，第三个又向上或下，第四个又是左或右。

每个地方的体检的视力表都是不一样的，如果想要通过口诀来通过测试，很难的。口诀并不适用于体检视力表，而且也没有什么体检视力的口决。如果想通过视力测试，可以在体检前保持眼睛的休息，缓解眼睛的疲劳，不要熬夜用眼。

查视力注意事项如下：

1、保持双眼跟5.0的视表齐平。

2、不能眯眼睛、歪头、仰头以及身体前倾，查视力的人员一定要注意观察，病人是否出现这种情况，如果出现要及时制止病人，让病人保持坐姿势正视前方。

3、遮盖板遮盖眼睛的时候要求不能压迫眼球，遮盖板设计的中央有一个凹槽，不能拿反，拿反容易压迫眼球，一定用凹面对着眼睛不要压迫眼球。

4、每次识别视标的时间不能超过3秒钟，如果超3秒钟，即使读出来也不认为是读正确的，不能记录为正确的读数。

国际标准视力表和对数视力表的区别

有些家长对国际标准视力表和对数视力表的区别不甚知晓，发现用2者检测视力有所差别，故不明就里提出疑问，下面我将国际标准视力表和对数视力表2者的区别做了个整理：

一、拥挤现象：当照明条件相同时，使用以上两种视力表对同一患者进行视力检查，其结果有异。发现用国际标准视力表检查视力，结果比对数视力表要好一些（约好一行）。分析原因：国际标准视力表的视标“E”字，中间一横短于其它两横。而标准对数视力表的视标“E”字三横等长。后者较前者难以辨认，因为后者较“拥挤”，造成“分开困难”，即“拥挤现象”。

二、对弱视诊断和疗效判定的影响：弱视定义中规定矫正远视力≤0.8者为弱视，而标准对数视力表中缺少0.9一行。假如患者矫正视力为0.9，即可否定弱视的存在，可是患者的视力又达不到1.0。因而因为标准对数视力表中缺少0.9一行，无法判定患者是否为弱视，这一“盲区”的存在给弱视的诊断和疗效的判定造成不便。

三、低于4.0的视力无法应用五分记录法：目前国内医院和眼镜店基本上都用标准对数视力表，其中不少单位采用五分记录法。但当视力低于4.0时，却没有相应的五分记录方法，不得不沿用国际标准视力表的记录方法，造成同一患者使用两种不同的视力记录方法。

四、与国际脱轨：应用标准对数视力表检查视力，较国际标准视力表更具有科学性。但标准对数视力表并未在国际上通用，而且缺少0.7和0.9两行，难与国际标准视力表进行对照。

五、视力检测须固定参照物，排除身体其他疾病，请以首次视力检测的地点、光源、时间、距离、检测方式为前后效果对比参照，否则效果无法明确。

国际标准视力表和对数视力表区别：

一、拥挤现象：当照明条件相同时，使用以上两种视力表对同一患者进行视力检查，其结果有异。发现用国际标准视力表检查视力，结果比对数视力表要好一些(约好一行)。分析原因：国际标准视力表的视标“E”字，中间一横短于其它两横。而标准对数视力表的视标“E”字三横等长。后者较前者难以辨认，因为后者较“拥挤”，造成“分开困难”，即“拥挤现象”。

二、对弱视诊断和疗效判定的影响：弱视定义中规定矫正远视力≤0.8者为弱视，而标准对数视力表中缺少0.9一行。假如患者矫正视力为0.9，即可否定弱视的存在，可是患者的视力又达不到1.0。因而因为标准对数视力表中缺少0.9一行，无法判定患者是否为弱视，这一“盲区”的存在给弱视的诊断和疗效的判定造成不便。

三、低于4.0的视力无法应用五分记录法：目前国内医院和眼镜店基本上都用标准对数视力表，其中不少单位采用五分记录法。但当视力低于4.0时，却没有相应的五分记录方法，不得不沿用国际标准视力表的记录方法，造成同一患者使用两种不同的视力记录方法。

四、与国际脱轨：应用标准对数视力表检查视力，较国际标准视力表更具有科学性。但标准对数视力表并未在国际上通用，而且缺少0.7和0.9两行，难与国际标准视力表进行对照。

五、视力检测须固定参照物，排除身体其他疾病，请以首次视力检测的地点、光源、时间、距离、检测方式为前后效果对比参照，否则效果无法明确。

国际标准视力表:采用小数记录;标准对 数视力表:采用5分记录。另外两者的区别有：

一、拥挤现象：当照明条件相同时，使用以上两种视力表对同一患者进行视力检查，其结果有异。发现用国际标准视力表检查视力，结果比对数视力表要好一些（约好一行）。分析原因：国际标准视力表的视标“E”字，中间一横短于其它两横。而标准对数视力表的视标“E”字三横等长。后者较前者难以辨认，因为后者较“拥挤”，造成“分开困难”，即“拥挤现象”。

二、对弱视诊断和疗效判定的影响：弱视定义中规定矫正远视力≤0.8者为弱视，而标准对数视力表中缺少0.9一行。假如患者矫正视力为0.9，即可否定弱视的存在，可是患者的视力又达不到1.0。因而因为标准对数视力表中缺少0.9一行，无法判定患者是否为弱视，这一“盲区”的存在给弱视的诊断和疗效的判定造成不便。

三、低于4.0的视力无法应用五分记录法：目前国内医院和眼镜店基本上都用标准对数视力表，其中不少单位采用五分记录法。但当视力低于4.0时，却没有相应的五分记录方法，不得不沿用国际标准视力表的记录方法，造成同一患者使用两种不同的视力记录方法。

四、与国际脱轨：应用标准对数视力表检查视力，较国际标准视力表更具有科学性。但标准对数视力表并未在国际上通用，而且缺少0.7和0.9两行，难与国际标准视力表进行对照。

五、视力检测须固定参照物，排除身体其他疾病，请以首次视力检测的地点、光源、时间、距离、检测方式为前后结果对比参照，否则结果无法明确。

现在近视的人越来越多，年龄也越来越小，因而定期的检查视力是很有必要的。如果一旦发现近视，一定要及时的矫正。特别是18岁以下的孩子近视，应及时纠正不好的用眼习惯，并且配合口服乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，近视度数会逐渐的控制或者改善的。