近视数据上报(近视数据se)

1. 近视数据se

您好，您这是电脑验光的检查结果:①R：Right，右眼。②L：Left，左眼 ③S / DS：Sphere，球镜，即近视镜或者远视镜。④ C / DC ：Column mirror，柱镜，即散光。⑤ A：Axis degrees，轴位，又称轴度，代表散光的方向,范围是0-180度。⑥ PD：Pupil distance，瞳距，即双眼正视时两瞳孔中心之间的距离（一般还要人工手动测量）。 您好，您的检查结果为右眼有425度的近视50度的散光，散光轴向是162，左眼有425度的近视。但电脑验光结果无法直接作为配镜的处方，如果需要配镜，建议您最好去当地正规的眼科医院或者视光中心做一下综合验光的检查，验光师会给出最后的配镜处方。

2. 近视数据单怎么看

眼睛度数是通过验光仪测出来的，所谓眼睛度数包括屈光不正的各个状态，即近视、远视、散光，都有度数的存在，所以这个度数不像测视力一样，通过一个表直接读一读就能测出来。实际上测眼睛度数一定要验光才能知道，验光给出的结果相对来比较客观，比起测视力主要是客观而得出。

同时机器会给一个度数，而测完机器读数之后，验光师还会再进行插片验光或者综合验光仪进一步验光。综合下来才会决定如果要配眼镜，配镜处方是怎样的。因此，有的时候眼睛度数，比如查出来是近视500度，但是并不代表着一定要去配500度的近视眼镜，有可能配眼镜时只需要配450度或者是425度，都有可能。

3. 近视数据s c a 代表什么

S：　球镜（近视或远视的度数） C：　　柱镜（散光度数）A：轴位（散光度数的方向，如有散光就有轴位）

4. 近视数据分析

2021年全国小学生近视率是22.8%。

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。

2020年，我国儿童青少年总体近视率为52.7%；其中6岁儿童为14.3%，小学生为35.6%，初中生为71.1%，高中生为80.5%。2020年总体近视率较2019年（50.2%）上升了2.5个百分点。但与2018年的53.6%相比，仍有所下降，下降了0.9个百分点。

5. 近视数据图

400度和425度通常指屈光不正的度数，这个数据与裸眼视力之间是没有办法转换的，因为这两者之间并不存在直接相关的关系。

同样是425度的近视，在不同的人可能表现出来的裸眼视力也完全不同，有的人视力可能还有0.2或者0.3，而有的人视力甚至连0.1都不到，这个主要是因为每个人眼睛的调节能力不同，所以，才会出现这种情况。如果想要了解自己眼睛的视力是多少，需要到正规的医院进行视力检查，只有这样才可以准确的了解。425度的近视属于中度近视，会造成裸眼视力比较明显的下降，需要及早通过配戴眼镜的方式提高视力。

6. 近视数据sca

你应该有个字母打错了，R代表右眼，L代表左眼（你两个都是R），S下面代表近视度数，C表示散光，A表示轴向，下面四行数据表示测了三次，取平均值。

你有一个眼睛是近视437度，散光25度；另一只眼是近视450，散光25度。

7. 近视数据表格

100度左右

裸眼视力0.8相当于近视100度左右。

裸眼视力在0.8如果是近视导致，属于轻度近视，一般不需要佩戴近视眼镜，但是需要定期去医院测视力，如果视力出现了升高的情况，就需要到专业的眼科医院配戴眼镜，在佩戴眼镜的时候，还需要做规范的散瞳验光。

出现眼睛近视的情况通常是因为长期看电脑或手机引起的，也有可能是眼睛过度疲劳的原因，容易导致患者出现看东西模糊的现象，而且近视眼的度数越高，看东西模糊的情况就会越来越严重。

配戴眼镜以后也需要定期去医院测量视力，然后根据眼睛视力的变化更换新的眼镜