怎么检查孩子有弱视？

1、视力表检查法

一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子，到3岁时经过简单的视力教认，多数都会认视力表，父母可以购买一张标准视力表，挂在家里光线充足的墙上，在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。

爱心提醒：检查时一定要分别遮眼检查，不可让孩子双眼同时看，防止单眼弱视被漏检，反复认真检查几次后，若发现一眼视力低于0.8,则需带孩子到医院作进一步确诊。

2、找异常行为

父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头，具体方法为：

将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现。

观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。

观察孩子看东西时有没有异常的头位，比如是否喜欢抬头、低头看。

观察孩子看物体的时候，能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤，则有弱视的可能。

孩子走路常常跌倒，老拿不到东西，也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。

3、遮盖试验法

对于不愿配合检查视力的孩子，可通过遮盖试验，来大致了解双眼视力情况，具体方法为：

有意遮盖一只眼睛，让孩子单眼注视物体，若孩子表现很安静，而遮盖另一眼时，却撕抓遮盖物，那就提示未遮盖的一只眼视力很差，应尽早到医院检查。

儿童弱视怎么办

你好，弱视是指眼睛没有明显器质性病变，而矫正视力低于0.9者。
弱视能治愈吗，什么年龄是最佳治疗时期？
可能影响弱视治疗效果的因素有：家族史（弱视或/和斜视）、婴儿期疾病、弱视类型、原始视力、屈光情况、斜视类型及程度、初诊年龄及注视性质等。经临床验证弱视眼的原始视力（弱视越轻，疗效越高）、所以弱视能否治愈与上述诸多因素有关。
很多家长认为，弱视应等稍大些再治疗，那时孩子也懂事了，治疗起来也容易配合是十分错误的，弱视的治疗与年龄有密切关系，年龄越小，效果越好。这是因为儿童在视觉发育期视功能不稳定，既容易发生弱视也容易恢复正常。一些研究表明：2岁以内为关键期，6～8岁以前为敏感期，超过10岁后治疗效果极差，12岁后再治疗，几乎无望。而且弱视的治疗不是一朝一夕的事，是持久战，学龄前儿童有更多的时间配合治疗，上学后某些治疗会因为学习受到影响，往往给治疗带来困难而影响疗效。
弱视治疗中家长如何配合？
弱视的治疗不是一朝一夕，除了医生检查、指导外，更需要孩子和家长的积极配合，否则不仅事倍功半，而且可能半途而废。
弱视的治疗离不开家长的配合，在治疗中，家长要做到以下几点：
（1）眼镜配好后一定要督促孩子坚持戴用，并按医嘱定期重新散瞳验光检查。
（2）有的孩子因为遮盖治疗后引起周围小朋友的取笑、取绰号，从而不愿坚持治疗或在家长面前戴上眼罩，背后又摘掉，使家长全然不知。这也是常常导致疗效不明显的原因。如有此类情况，要耐心教育儿童，说服其自觉坚持治疗。另外也需和老师联系，请他们做好小朋友的工作，督促患儿坚持治疗。
（3）戴镜、遮盖治疗的同时，一定要加强精细作业的训练。纠正用眼过多使视力下降的错误观点。其实弱视眼越用，视力提高越快。家长除了督促患儿按时完成训练外，还可经常变换新的形式，自制或选购一些辅助治疗器具，提高患儿训练的兴趣。
（4）如采用光学药物压抑疗法，除坚持戴镜外，要按医嘱准时点用规定浓度的阿托品眼液散瞳。
（5）家长应按医嘱定期带患儿到医院复诊，复诊时要同时携带有关检查、治疗的病历记录，供医生判定疗效和随时调整治疗方案。一般每月复诊1次。视力恢复正常后的半年仍要求每月复查，防止弱视复发，以后逐步改为3个月、半年复诊1次，直到视力保持3年正常，弱视才算完全治愈。
在家里怎么进行弱视治疗？
(一) 坚持每天戴眼镜治疗
(二) 使用弱视治疗仪治疗 每天一次至二次。
(三) 根据视力情况交替遮盖双眼，例如：
a)双眼视力一致，双眼交替遮盖：右眼三天，左眼三天，星期日双眼去除遮盖一天。
b)双眼视力相差两行，右眼四天，左眼二天，星期日双眼去除遮盖一天。
c)双眼视力相差四行，右眼五天，左眼一天， 星期日去除遮盖一天
d)单眼视力低下，另一只眼视力正常，右眼全部遮盖，星期日双眼去除遮盖一天。
(四)以上遮盖只是一个原则，医生要根据病人情况具体而定。
(五)遮盖时一定要严格，防止孩子偷看，达不到治疗目的。
(六)存在斜视的患儿，由于双眼同时开放后，斜视眼会造成新的抑制和干扰，因此存在显斜的患儿，星期日不用双眼同时开放，只需按照比例继续双眼交替遮盖既可。
(七)家庭作业：
a)年纪小的孩子串珠子，穿扣子，每天100个/一只眼。
b)年纪大的孩子要穿针训练，每天100个/一只眼。
c)还可以辅助下跳棋，描图，视力插板等项趣味弱视训练。
d)重度弱视及年龄比较大的孩子每天要穿针200个/每只眼。
(八)家庭作业的孩子同时可以辅助多媒体弱视光盘训练治疗。
(九)每半年验光一次，根据孩子的眼镜的变化情况由医生决定是否调整眼镜度数。
具体治疗的方法最好是带着孩子到医院就诊，请医生根据孩子视力和治疗的具体情况给予指导。