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今天体检右眼弱视矫正不了,不能读哪些大学?我理科生!

2022-08-28 17:54:59护眼培训1

基本上不受限制 就是某些专业受限而已 例如 飞行技术 轮机工程 航海技术 测控技术与仪器 等等一些与色彩相关的学科 化学 艺术类的 还有医学类的可能会比较多 具体的可以看招生目录 上面讲的都很清楚 祝你高考顺利

弱视加散光720度能考医科大学吗?

弱视主要是视网膜感光细胞或视神经发育不完善,所以无论怎么调整度数,都难以达到正常视力了。
双眼视力不一致,差别200度屈光度的话,就会出现缺乏立体视觉,对驾驶有影响。
虽说过了12岁就很难恢复,但也并非绝对,方法得当,还是可以提高的。

预防医学专业就业前景如何?能进医院吗?能考执业医师资格证吗?

这个问题我是最有发言权的,本人四十年前学得就是公共卫生专业,当时是高中专。现在本科专业名称叫公共卫生与预防医学专业,下面我就简称预防医学。这几年来看,预防医学就业前景非常好,2019到2022年这三年新冠肺炎疫情全球大流行,预防医学专业的毕业生是赶上了风头,几个岗位等一个毕业生。预防医学的毕业生进体制内工作首选是省、市、县各级疾病预防控制中心,城市街道办事处的卫生服务中心,乡镇卫生院。不想进体制,就是到生物制品公司。

第二个问题是能不能进医院?答案是能进医院。现在各级医院都要求成立感染科,感染科就需要预防医学的毕业生,三甲医院都需要,传染病专科医院更需要。

最后一个问题是能不能考考执业医师证?一个字是能。这个执业医师证名称叫公共卫生医师,没有处方权,执业医师证用处不大,有点鸡肋。

公共卫生与预防医学专业这几年就业前景好,是风头,再过年就不好说了。

有谁了解预防医学专业,能否科普一下怎么样?

一、专业介绍

预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括:工作对象包括个体和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策与措施更具积极预防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人群健康之间的关系。

就业方向

预防医学专业就业领域很广,涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作(进传染病科室)。从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所),或者从事卫生防疫、卫生宣传普及,卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。

二、就业前景

就当前情况来看,高级预防医学人才处于本科生供求基本平衡,研究生以上学历人才需求略有提高的局面。毕业后从事与健康有关的一切工作,一部分人可能选择出国留学,另外还可以成为:医师--治病救人的职业;研究人员--参与卫生政策的制订与实施;教师--从事教学和科研工作;公务员--在国家或地方卫生执法和管理部门作为具体执行和实施国家卫生政策和法规的招待者和管理者。

三、院校排名

2015年中国医学类公共卫生与预防医学专业大学排行榜前三十名

排名 大学及以上

1 华中科技大学

2 北京大学

3 复旦大学

4 南京医科大学

5 中山大学

6 哈尔滨医科大学

7 东南大学

8 山东大学

9 四川大学

10 北京协和医学院

11 中国医科大学

12 上海交通大学

13 首都医科大学

14 苏州大学

15 安徽医科大学

16 南方医科大学

17 浙江大学

18 郑州大学

19 武汉大学

20 天津医科大学

21 山西医科大学

22 广西医科大学

23 重庆医科大学

24 同济大学

25 新疆医科大学

26 大连医科大学

27 武汉科技大学

28 广州医科大学

29 昆明医科大学

30 兰州大学

预防医学是医学大类中的一个分支。

预防医学专业

预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括:工作对象包括个体和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策与措施更具积极预防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人群健康之间的关系。

中文名

预防医学专业

外文名

preventive medicine

修业年限

五年

授予学位

医学学士

专业代码

100401K

主干课程

《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫生学》、《流行病学实践》、《卫生微生物学》、《基础毒理》、《卫生理化检验》、《妇幼保健》[1]

培养目标

培养德、智、体、美全面发展,具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能,有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生监督的基本能力。

具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术,熟悉健康教育工作;掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。本科毕业时,如符合学校《学位授予条例》,可授予医学学士学位。

专业介绍

综合介绍

预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学与临床医学不同之处在于它是以人群为对象,而不是仅限于以个体为对象。医学发展的趋势之一,是从个体医学发展到群体医学,今天许多医学问题的真正彻底解决,不可能离开群体和群体医学方法。

预防医学是以“环境-人群-健康”为模式,以人群为研究对象,以预防为主要思想指导,运用现代医学知识和方法研究环境对健康影响的规律,制定预防人类疾病发生的措施,实现促进健康,预防伤残和夭折为目的的一门科学。预防医学的特点包括:工作对象包括个体和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策与措施更具积极预防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人群健康之间的关系。

预防医学的任务要求它必须高瞻远瞩,面向医学的未来,从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题。该学科应用现代医学及其他科学技术手段研究人体健康与环境因素之间的关系,制定疾病防治策略与措施,以达到控制疾病,保障人民健康,延长人类寿命之目的。随着医学模式的发展,该专业日益显示出其在医学科学中的重要程度。

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