天生弱视是什么原因

由于先天弱视的发病机制发病原因尚不清楚，医学上认为天生弱视可能在出生的过程中，新生儿有视网膜或视路出血，影响了视觉功能的正常发育，形成弱视。而关于弱视的形成有着不同的观点，我们一般认为主要是由以下几种原因导致的。
1,遗传因素。高度近视的父母遗传给子女；研究发现，父母都高度近视，子女患弱视的概率比较高。
2,先天因素。早产婴儿眼内组织发育不完善容易引起弱视；胎儿在母亲的妊娠期内由于严重妊娠反应造成营养不良，影响胎儿的眼球发育，造成弱视。
3,后天发育。如果幼儿的眼球在发育期间，眼底黄斑部中心凹的神经细胞得不到足够的、聚集清晰的影像的刺激，影响其正常发育，就会失去对精细空间分辨的能力，引起视觉紊乱，从而形成弱视。
4,弱视不仅影响孩子将来的就业和工作，而且对生活带来很大的不便，更严重的还可导致视力终生低下，不能形成立体视觉，戴任何眼镜都不能矫正视力。治疗弱视必须抓早抓小，一般4-6岁时治疗效果最好，超过12岁治疗效果就比较差了，通过散瞳验光配合适的眼镜；增视治疗；视觉训练，恢复双眼的视功能。

弱视的临床表现是什么？

　一、视力和屈光异常

　　弱视眼与正常眼视力界限并不十分明确，有的病人主诉视力下降，但客观检查，视力仍然1.0或1.2。这可能是患者与自己以前视力相比而感到视力下降。此外，可能在中心窝的视细胞或其后的传导系统有某些障碍，有极小的中心暗点，自觉有视力障碍，而在客观上查不出。

　　如果弱视眼无器质性改变，而其视力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固视异常。

　　弱视与屈光异常的关系，远视眼占的经重多，+2.00D轻度远视占弱视的37.7%，近视出现轻度弱视的多，故弱视与远视程度高者有密切关系。

　　斜视性弱视的重度弱视光斜视比外斜视多见。可能由于内斜视较外斜视发病要早的缘故。

　　二、分读困难

　　或称拥挤现象。

　　用相同的视标、照明度和距离检查视力时，视标的间隔不同所测的值示不同。分读困难是弱视的一个特征。

　　分读困难就是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好。即对视力表上的单开字体（如E字）分辨力比对成行的字要强。

　　分读困难的原因有多种说法：认为长期持续的存在着斜视致使锥体细胞群发生局限的轴向变化。看视标呈现向一侧歪扭变形而与其方向的视标相重。

　　三、弱视只发生在幼儿

　　双眼弱视是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致缔视。9岁以后即使有上述原因也不会发生弱视。

　　四、弱视只发生在单眼视病人

　　若交替使用两眼者不会发生弱视。

　　五、固视异常

　　弱视较深者由于黄斑固视能力差，而常以黄斑旁的网膜代替黄斑作固视。偏心固视是指中心窝外固视，其形成的学说很多，但其表现有中心凹旁固视、周边固视、黄斑旁固视、游走性固视。